(ĐCSVN) - cuộc thi được tổ chức nhằm mục đích tạo sân chơi lành mạnh, có ích cho đoàn viên, học sinh, khơi dậy lòng tin ham mê search hiểu, phân tích lịch sử, văn hóa truyền thống dân tộc, bồi đắp lòng yêu nước, trường đoản cú hào dân tộc, phạt huy trọng trách của tuổi trẻ việt nam trong học tập, rèn luyện, lập thân, lập nghiệp, kiến tạo và bảo đảm Tổ quốc.

Bạn đang xem: Tìm hiểu lịch sử văn hóa dân tộc


Ngày 11/11 trên trường thpt Chuyên thành phố hà nội - Amsterdam, trung ương Đoàn TNCS hồ Chí Minh, Bộ giáo dục và đào tạo và Đào tạo phối kết hợp tổ chức Cuộc thi khám phá lịch sử, văn hóa dân tộc “Tự hào Việt Nam” lần trang bị III, năm học 2019 – 2020 giành riêng cho đối tượng là học sinh đang theo học tập tại những trường trung học phổ biến (THPT) và Trung trung tâm giáo dục nghề nghiệp – giáo dục thường xuyên (TTGDNN- GDTX) trên cả nước.

*

Phó trưởng phòng ban Tuyên giáo trung ương Bùi ngôi trường Giang (thứ 2 từ yêu cầu qua),Bí thư sở tại Trung ương Đoàn Nguyễn Anh Tuấn (áo xanh) cùng các đại biểuthực hiện nghi thức mở màn cuộc thi.

Nội dung hội thi gồm những kỹ năng và kiến thức về lịch sử, văn hóa nước ta đã được dạy cùng học trong chương trình giáo dục phổ thông; các cột mốc kế hoạch sử đặc biệt quan trọng của khu đất nước; các hero dân tộc, danh nhân văn hóa, nhân vật liệt sĩ, người nước ta tiêu biểu xuất sắc trên những lĩnh vực, qua các thời kỳ; thành công trên các nghành nghề dịch vụ của non sông trong thời kỳ thay đổi mới.

Phát biểu khai mạc cuộc thi, túng thư trực thuộc Trung ương Đoàn Nguyễn Anh Tuấn phân chia sẻ, bác bỏ Hồ đã từng có lần nhắn nhủ “Dân ta phải biết sử ta/Cho tường cội tích đất nước Việt Nam”. Thời hạn qua, ngành giáo dục đã nỗ lực nâng cấp chất lượng dạy với học môn lịch sử, thầy cô, các bậc phụ huynh vẫn nói tương đối nhiều về tầm đặc biệt quan trọng của vấn đề học lịch sử vẻ vang nhưng thực tế, điểm vừa đủ môn lịch sử hào hùng trong kỳ thi THPT nước nhà là 4,4, với 70% thí sinh bên dưới điểm trung bình.

Nhiều bạn teen cứ nghĩ rằng những kiến thức về lịch sử có thể tra trên google nhưng mà điều này chưa phải lúc nào cũng thực hiện nay được, duy nhất là khi môi trường xung quanh giao lưu thế giới ngày càng rộng mở, các bạn trẻ bắt buộc nói làm sao, reviews thế làm sao về kế hoạch sử, văn hóa dân tộc để bằng hữu quốc tế hiểu về đất nước, con người việt Nam.

Xem thêm: Whipping Cream Làm Khúc Bạch Dẻo Mềm, Ngon Mê Ly, Cách Làm Món Chè Khúc Bạch Của Nhung Violet

Dưới sự lãnh đạo định vị trí hướng của Ban Tuyên giáo Trung ương, đó là lần trang bị 3 Cuộc thi khám phá lịch sử, văn hóa dân tộc “Tự hào Việt Nam” được tổ chức. Năm nay, cuộc thi có không ít đổi mới với thời hạn thi thọ hơn, tác động nhiều hơn, ngoài nội dung thi loài kiến thức, cấp dưỡng video, còn được thiết kế với inforgraphic nhằm thu hút nhiều hơn thí sinh tham gia.


*
Thí sinh tham gia vòng thi tuần Cuộc thi tò mò lịch sử, văn hóa dân tộc “Tự hào Việt Nam” lần đồ vật III

Sau 8 tuần thi, tại từng tỉnh, thành phố, trăng tròn thí sinh được tham gia vòng thi bình thường kết cấp tỉnh, thành phố. Xong vòng thi cung cấp tỉnh, thành phố, buổi tối đa 65 thí sinh thay mặt cho 63 tỉnh, thành phố sẽ gia nhập vòng chung kết toàn quốc. Các thay mặt tham gia vòng chung kết vn là những thí sinh du lịch nhất, có thời gian làm bài thi ngắn nhất.

Với câu chữ thi sản xuất video, tác giả rất có thể lựa chọn xây dựng clip có nội dung giới thiệu về các sự kiện lịch sử hào hùng hoặc địa danh, di tích lịch sử hào hùng hoặc nhân vật danh tiếng trong lịch sử hào hùng Việt Nam; giới thiệu về các di tích văn hóa, những vùng văn hóa, các mô hình văn hóa, nghệ thuật, làng nghề truyền thống; hoặc giới thiệu về bắt đầu ra đời, tập quán, văn hóa, trang phục của đồng bào những dân tộc vào 54 dân tộc của Việt Nam.

Nội dung thi xây đắp inforgraphic là phần thi mới được triển khai so với các năm trước, theo đó, tác giả thi công inforgraphic về một sự kiện lịch sử Việt Nam để tham gia dự thi.

Giải thưởng cho chỗ thi kiến thức gồm: phần thưởng tuần; phần thưởng vòng thi phổ biến kết cá thể cấp tỉnh; phần thưởng vòng thi bình thường kết cá thể toàn quốc; giải thưởng dành riêng cho trường THPT, TTGDNN-GDTX có con số học sinh, tỷ lệ học viên tham gia thi các nhất; giải thưởng dành riêng cho tỉnh, thành đoàn có số lượng, tỷ lệ học sinh tham gia thi các nhất. Các cá thể đoạt giải cao nhất của cuộc thi được nhận Bằng khen của tw Đoàn, Bộ giáo dục và đào tạo và Đào sản xuất cùng chi phí thưởng.

Giải thưởng cho các phần thi sản xuất đoạn phim và phần thi xây dựng inforgraphic gồm những giải dành riêng cho sản phẩm và dành cho tỉnh, thành đoàn có con số tác phẩm tham gia dự thi nhiều nhất. Tổng mức các giải thưởng là rộng 300 triệu đồng./.