Hs yêu cầu nắm được thế nào là chủ thể của bài văn trường đoản cú sự. Bố cục và yêu mong của tác phẩm trong bài văn từ bỏ sự .

II, chuẩn bị

 + giáo viên : Soạn bài xích

Dự kiến kĩ năng tích phù hợp : Phần văn qua vb “Sự tích hồ Gươm”

+ học sinh : học tập bài, soạn bài

III, tiến trình lên lớp

 1: Ổn định lớp : (1p)

 2: Kiểm tra bài bác cũ : ( 3p)

_ nuốm nào là sự việc việc , nhân đồ trong văn từ bỏ sự ?

_ Nêu ghi lưu giữ của truyện “Sự Tích hồ nước Gươm” ?

3:Bài mới: * ra mắt bài: ( 1p)

* quy trình lên lớp

 


Bạn đang xem: Giáo án ngữ văn lớp 6 học kì 1 kết nối tri thức

*
2 trang
*
nguyenphuong
*
1696
*
3Download

Xem thêm: Tuyển Nhân Viên Không Cần Bằng Cấp Tại Hồ Chí Minh, Top 8 Những Nghề Lương Cao Mà Không Cần Bằng Cấp

Bạn vẫn xem tài liệu "Giáo án Ngữ văn 6 - Tập 1 - ngày tiết 15: mày mò đề và bí quyết làm bài xích văn từ sự", để cài đặt tài liệu cội về máy chúng ta click vào nút DOWNLOAD làm việc trên

: TIẾT 15 CHỦ ĐỀ VÀ DÀN BÀI CỦA VĂN TỰ SỰI, mục tiêu cần đạt• Hs thay được chủ đề và dàn bài văn tự sự . Quan hệ giữa vụ việc và chủ thể • Tập viết mở bài bác cho bài văn trường đoản cú sự .• Hs nên nắm thừa thế nào là chủ thể của bài văn từ sự. Bố cục tổng quan và yêu cầu của chiến thắng trong bài xích văn từ sự .II, sẵn sàng + gia sư : Soạn bài Dự kiến khả năng tích đúng theo : Phần văn qua vb “Sự tích hồ nước Gươm”+ học viên : học tập bài, soạn bàiIII, tiến trình lên lớp 1: Ổn định lớp : (1p) 2: Kiểm tra bài bác cũ : ( 3p)_ cố kỉnh nào là sự việc việc , nhân đồ dùng trong văn từ bỏ sự ?_ Nêu ghi lưu giữ của truyện “Sự Tích hồ Gươm” ?3:Bài mới: * ra mắt bài: ( 1p)* quy trình lên lớpTIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNGPHẦN GHI BẢNGHĐ1 : (13p)Gv hotline hs đọc bài bác văn về Tuệ Tĩnh . (?)Truyện kể về ai ?- _ Thầy Tuệ Tĩnh (?) Theo em truyện nói về điều gì ?_ tận tình yêu thương giúp đỡ người(?)Em hãy đặt chủ đề đến văn bạn dạng ?Truyện chia làm mấy phần ? mở bài , thân bài xích , kết bài ? vào phần mở bài xích nói điều gì ?(?)Phần thân bài kể về diễn biến sự việc và trong chuỗi sự việc này còn có những sự kiện nào đáng chăm chú ? vì sao ? ( trao đổi )(?)Trong phần kết bài nói về điều gì ? toàn bộ chuỗi vụ việc trên đã chứng minh được điều gì ? bộc lộ điều gì của văn phiên bản ? (chủ đề )(?)Vậy thay nào là chủ đề , dàn bài của văn từ bỏ sự ? ( thảo luận )HĐ3 : ( 20p)Cho hs đọc bài bác văn “Phần thưởng” chủ thể của truyện nhằm mục tiêu biểu dương và chế giễu điều gì ?Sự bài toán nào tập trung cho chủ đề Hãy chỉ ra rằng 3 phần MB-TB-KB?Sự bài toán trong thân bài bác thú vị ở nơi nào ?Mời hs đọc lại nhì văn bạn dạng : _ tô Tinh , chất thủy tinh _ Sự Tích hồ hoàn kiếm .Gv lưu ý Hs về đơn vị làm nếu như không đủ thời gian ! I: Đề , khám phá đề và giải pháp làm bài bác văn từ bỏ sự1/ chủ đề : Y đức của người y sĩ Tuệ Tĩnh 2/ Dàn bài : 3phần : MB-TB-KB a: Mở bài :Giới thiệu về Tuệ Tĩnh , đơn vị lang y lỗi lạc đời nai lưng .b: Thân bài xích :_ cốt truyện sự việc _ Một công ty quí tộc nhờ chữa bệnh ông sẵn sàng đi_ Sự kiện : con một nhà nông dân bị té ngã gãy đùi _ Tuệ Tĩnh quyết chữa đến con tín đồ nông dân trước c: kết luận :Ông lại liên tiếp đi chữa bệnh 3 Ghi lưu giữ :Học sgk 45II:Luyện tập bài bác tập 1: _ tố cáo tên cận thần tham lam = lối chơi khăm nó một vố _ tín đồ nông xin được hưởng 50 roi à chia đông đảo phần thưởng _ Mở bài: “Một . Công ty vua”_ Thân bài xích “ ông ta hai nhăm roi”_ Kết bài bác “ bên vua . Ngàn rúp”_ Lời ước xin phần thưởng quái dị – Kết thúc bất ngờ ( lý tưởng của fan nông dân )Bài tập 2: a/ Mở bài STTT : Nêu trường hợp • Mở bài bác STHG : Cũng nêu tình huống nhưng dẫn giải lâu năm b/ Kết bài bác STTT : Nêu sự tiếp nối • Kết bài bác STHG : Nêu sự việc hoàn thành è * gồm hai phương pháp mở bài bác _ giới thiệu chủ đề câu truyện _ Kể trường hợp nảy sinh mẩu truyện * bao gồm 2 phương pháp kết bài _ Kể vấn đề tiếp tục tình tiết _ Kể xong câu chuyện 4/ Củng nuốm : ( 5p)- núm được nội dung bài xích học- Hs đọc lại ghi lưu giữ của bài bác - Học bài xích kĩ - biên soạn “ mày mò đề và giải pháp làm bài văn trường đoản cú sự