*

hãy chứng thật "cốt lõi kế hoạch sử" của thần thoại An Dương Vương- Mị Châu- Trọng Thủy.Và cho thấy thêm cốt lõi đó được dân gian li kì hóa cùng thần kì hóa như vậy nào?


*

 "Cốt lõi kế hoạch sử" của truyện là bài toán An Dương vương xây thành Cổ Loa và sự thực về việc thất bại của Âu Lạc trước việc xâm lược của Triệu Đà. Dòng cốt lõi ấy đã làm được dân gian khiến cho sinh hễ bằng câu hỏi thêm vào các sự việc cụ thể thần kì như chuyện xây thành, chế nỏ; chuyện về chết choc của An Dương Vương và của Mị Châu; cụ thể về “ Ngọc trai - giếng nước”…. Chính việc thêm vào truyện các cụ thể thần kì này đã giúp cho mẩu chuyện thêm lôi kéo và sinh động. Nó cũng thể hiện một cái nhìn bao dung của quần chúng ta với các nhân vật lịch sử hào hùng và với toàn bộ những gì sẽ xảy ra.

Bạn đang xem: Cốt lõi lịch sử của truyện an dương


Đúng 0
Bình luận (0)
*

Từ đa số điều đã phân tích, anh (chị) hãy cho biết đâu là "cốt lõi lịch sử" của truyện cùng cốt lõi lịch sử đó được dân gian diệu huyền hóa như vậy nào?


Lớp 10Ngữ văn
1
0
GửiHủy

- căn bản lịch sử:

+ An Dương vương vãi xây thành Cổ Loa

+ Nước Âu Lạc bị Triệu Đà xâm lược

- Sự thần diệu hóa cốt lõi lịch sử của dân gian:

+ Thần Kim Quy góp vua xây thành, chế nỏ

+ Vua An Dương vương theo thần Kim Quy xuống biển.

+ cụ thể “ngọc trai – giếng nước”.

- Việc tạo ra các nhân tố thần kì này có tác dụng:

+ Tái hiện tại một câu chuyện lịch sử dưới cái nhìn của dân gian khác nhau và lôi kéo hơn

+ Lí tưởng hóa vua An Dương Vương. Vua không bị tiêu diệt mà chỉ bước sang một thế giới khác.

+ Mị Châu đã có rửa tội “bán nước”, minh chứng được lòng trong trắng của mình.

+ xác định tình cảm của Trọng Thủy – Mị Châu là chân thành, cuối cùng cũng có thể có một mẫu kết vẹn tròn nhất.


Đúng 0

Bình luận (0)

Em hãy nêu đặc thù của nhân vật, cốt truyện, nguyên tố kì ảo, cốt lõi lịch sử hào hùng trong truyện Mị Châu - Trọng Thuỷ


Lớp 6Ngữ văn
1
1
GửiHủy

Giúp mình với, mai mình nộp mang đến cô

 


Đúng 0

Bình luận (0)

Dựa theo cốt truyện và hãy tìm kiếm những chi tiết liên quan cho nhân đồ An Dương Vương. Bên trên cơ sở các chi tiết cả nhà hãy phân tích:

a. Vị đâu mà lại An Dương vương vãi được thần linh giúp đỡ? nhắc về sự hỗ trợ thần kì đó, dân gian ước ao thể hiện tại cách reviews như gắng nào về nhà vua.

b. Sự mất cảnh giác của phòng vua được biểu thị thế nào?

c. Sáng sủa tạo chi tiết Rùa Vàng, Mị Châu, ... Quần chúng. # muốn bộc lộ thái độ, cảm tình gì đối với nhân vật lịch sử hào hùng An Dương vương vãi và việc mất nước Âu Lạc?


Lớp 10Ngữ văn
1
0
GửiHủy

Các chi tiết liên quan đến nhân vật An Dương Vương:

+ An Dương vương xây thành những lần nhưng phần lớn bị lở.

Xem thêm: Bộ Các Cách Tính Nhẩm Cộng Trừ Nhanh Nhất, Cách Tính Nhẩm Cộng Trừ Nhanh Lớp 2

+ Vua được thần Kim Quy góp xây thành và đến vuốt để làm lẫy chế nỏ thần.

+ nhờ vào nỏ thần, vua đánh chiến hạ Triệu Đà lần sản phẩm công nghệ nhất.

+ Vua khinh suất khi Triệu Đà đem quân tấn công lần thiết bị hai

+ Vua mang nhỏ bỏ chạy, nhờ vào thần Kim Quy cứu và chém chết Mị Châu.

a) -Do sớm tất cả ý thức giữ lại gìn khu đất nước, lo xây thành để phòng giặc ngoại xâm mà An Dương vương vãi được thần linh giúp đỡ.

- nói về sự hỗ trợ thần kì đó, dân gian ý muốn thể hiện nay cách reviews về công ty vua: biết ơn, ca ngợi công lao xây thành, chế nỏ để phòng giặc giữ lại nước.

b) Sự mất cảnh giác ở trong phòng vua được biểu thị qua các chi tiết:

- Vua đồng ý lời ước hôn, gả đàn bà Mị Châu cho con trai Đà là Trọng Thủy, lại mang đến Thủy ở rể. ⇒ Vua mơ hồ trước thủ đoạn muốn xâm lăng Âu Lạc một lần tiếp nữa của kẻ thù.

- lúc Triệu Đà lấy quân đánh lần thiết bị hai, vua không bình chọn lại trang bị để đến khi quân giặc kéo gần cạnh thành, phải mang Mị Châu bỏ chạy. ⇒ Vua chủ quan khinh địch, không tồn tại cái nhìn sáng xuyên suốt với tình thế.

c) Qua các cụ thể sáng tạo, quần chúng muốn biểu lộ thái độ, tình cảm:

+ chi tiết vua nghe theo lời phán quyết của thần Kim Quy, rút gươm chém Mị Châu: gửi gắm lòng kính trọng so với vị vua anh hùng, dám hy sinh tình cảm phụ thân con thiêng liêng để giữ tròn nghĩa vụ với khu đất nước.